日: 2009年4月26日

○地域マネジメントスキル習得講座が始まりました

　愛媛大学農学部の新しい試みである「地域マネジメントスキル習得講座」がいよいよ始まりました。この講座は過疎化や高齢化、後継者不足が進み、崩壊しつつある愛媛県をはじめとした中四国の農山漁村地域の再生のため、社会人の学び直し講座として開設し、「地域居住哲学」「地域資源管理能力」「地域活性化・新産業創出能力」「農林漁業の経営分析・設計能力」を身につけた人材を育成して、活力ある農山漁村を再生するための講座で、愛媛大学が継続的に支え、地域再生のために貢献することを目的にしています。

　予想をはるかに超える応募者の中から３５人が選ばれ、この日は松山～今治間を走る３１７号水が峠付近にある農学部学有林研修施設で行われました。８時３０分に集合し９時から午前中は学習のためのオリエンテーションを行いました。

　泉副学長、鶴見コース長教授と担当の小田準教授がそれぞれレクチャーをして始まりましたが、特に前年度まで農学部長であった泉副学長の話は大学が今後何を目指すのかといった奥深い話でとても参考になりました。

（鶴見先生・小田先生・森賀先生）

（泉副学長）

　私と同じく観光カリスマ百選に選ばれている森賀客員教授は、元新居浜市役所の職員ですが、特に産業振興などに造詣が深く、愛媛新聞四季録などにも毎週月曜日含蓄のある文章を書かれていて尊敬している一人ですが、森賀先生はこの日ポートフォリオの作成について話されました。

　ポートフォリオとは聞き慣れない言葉ですが、自分の意志で、自分の未来に活かす意図で、自分が手に入れた情報や自分が生み出した成果やプロセスを自分で一元化したファイルです。

　ポートフォリオを見るとテストなどでは評価できない能力や個性、潜在的な力や考えの変化、成長を見出すことができるのです。このようなポートフォリオを活かす評価をポートフォリオ評価というそうです。

　森賀先生は未来教育プロジェクト鈴木敏江さんの資料を引用してポートフォリオの役立ちを次の４つに要約して話されました。

（中四国地域から集まった研修生）

　

　①学習、研究、体験、実習などの目標や成果や評価を明確にする

　②成果だけでなくプロセス重視の自己評価・他者評価・相互評価

　③その人の個性や考え方が見い出せ、個性発見や進路検討に活きる

　④自己紹介や面接などに活き、学歴や成績重視でない採用面接や人事評価に活きる

　昨日はあいにくの雨模様でしたが、午後からは炭焼きなどの実習が予定され一泊二日の研修が行われました。私はあいにく高松市三谷地区での研修会に招かれていたので昼食後お暇しましたが、遠くは広島県尾道や福山からの受講生もいて、並々ならぬ決意で臨まれていることがよく分かりました。私の集中講義は８月２２日と２３日の両日、人間牧場でやることが決まっています。月に一回の厳しい研修ですが、その成果を期待したいと思います。

　　「学ぶため　はるばる遠く　来た人の　語る決意に　心引き締め」

　　「何ですか　学のない俺　首横に　ポートフォリオ　意味が分からず」

　　「学ぶ人　逆に私が　学ぶ人　学ばなければ　教えもできず」

　　「そろい踏み　異色の人の　講師陣　期待大きい　しっかりせねば」　

○高松市三谷地区での楽しいひと時

　昨日は高速道路の利用料金が割引になって初めて、その恩恵に預かりました。しまなみ海道の起点今治から小松ジャンクションを経由して高松までの往路と、高松から伊予までの復路は、行きも帰りも全て片道千円ですから、これほど有難いことはありません。しかもETCですから自分の財布から現金を出さないので、どこかただ乗りしたような錯覚にとらわれました。私も思うのですから当然高速道路を利用している人は割安感で「次は何処へ行こうか」と思案しているに違いありません。

　昨日はあいにく朝から雨でした。ゆえに大型連休の初日にしては、しかも高速道路利用料金割引にしてはそれほど車の量は多くありませんでしたが、カーラジオから流れてくるスポット情報だと、要所要所のサービスエリアでは利用者が増えて、零年のゴールデンウィークと同じだとホクホクでした。

　普通は高速料金を少しでも安くしようとするため高松西インターで降りるのでしょうが、昨日は相手の指示もあって高松中央インターで降りました。香川県は高速道路も一般道も整備が進んでいて、カーナビですんなり目的地近くへ着いたので、昨年の記憶を頼りに三郎池と近くの神社にお参りをしました。私が着いた頃には雨も上がり西の空や遠方に屋島も綺麗に見えました。三郎池の堰堤には赤いサツキの花が咲いて帯を作り、龍のモニュメントが神秘的でした。

　三谷コミュニティセンターに少し早く着きましたが、総会や講演の前に行う交流夕食会のため皆さんはもうお揃いでした。早速２階のホールへ案内されましたが、女性の皆さん手作りの心のこもった料理が並び、談笑しながら食事をいただきました。最近のテレビですっかり人気番組になった県民ショーで、三谷の女性たちが登場して紹介された金時豆の天ぷらも作られていて興味深々で食べました。金時豆の天ぷらは同じ四国なのに愛媛で食べる風習がないのですが、香川県では当たり前のように食べられているそうです。私は筍、ブロッコリー、アスパラ、金時豆などの天ぷら、木の芽あえ、サワラの押し寿司、鯛の吸い物、桜餅など膳に出された物は全て美味しく平らげましたが、私の食欲に皆さん驚かれていました。

　前年と同じく心のこもったおもてなしにただただ驚くばかりでした。皆さんは昨年の９月にバス一台を仕立てて夕焼けプラットホームコンサートに参加されて、すっかり顔見知りとなっていて、名前と顔が一致しないものの記憶の糸を手繰りながらお話をしました。

　夕方６時半から会場を三渓小学校に移し、体育館で総会がもたれている間、私は女校長先生のご配慮で校長室でくつろがせていただきました。校長室には学校の名前の由来となっている偉人藤川三渓に関する資料が展示してありました。１２２年前に７４歳の生涯を閉じた藤川三渓は日本で最初に東京水産学校を作った人で、２５歳の時長崎で高島秋帆から砲術を習ったことがきっかけで捕鯨への応用などを考え水産学校を作った経緯を思うと、水産高校出身の私が三渓小学校へ来たことも何かの縁だとその不思議な巡り合わせを思いました。三渓は「学を成すは勉学にあり　道は自省に因りて修む」という言葉を残していますが、いい言葉だと思いました。

　さて昨年に引き続きの講演ですので、今年は壇上に畳を敷いて座布団の上で落伍の公演と相成りました。演目は夕日徒然草地の書と水の書から１０話ほどを選んでリレー風に仕上げて１時間半ほど話をさせていただきました。マイクの調整が抜群で、とても話しやすい一席でした。高速を走っても午前様になるだろうと覚悟を決めて夜道を急ぎましたが、肝心のめくりを忘れて帰る失態を演じてしまいました。帰ると溝渕コミュニティセンター長からメールが届いていて、恐縮しています。

　　「県民ショー　テレビで見たが　金時の　豆の天ぷら　初めて食べる」

　　「三渓の　名前を取りし　小学校　訪ねる奇遇　水産結ぶ」

　　「三渓の　道は自省と　説く言葉　拳拳服膺　肝に銘じて」

　　「座布団の　上に座りて　落伍する　九話ちりばめ　面白そうに」